
《前沿》雜志是內蒙古自治區社科聯主管的社科類國家級核心期刊,該教育專版是一本面向全國公開發行的教育期刊。全面地反映我國教育戰線教育教學理論研究與改革實踐的最近成果,提高教師的教學和科研水平,介紹國內教學研究及改革動態,推進素質教育及新課程的改革。征稿對象:全國中小學幼兒園教師、管理人員及教育理論。
1、中文核心期刊:中文核心期刊(2008)
2、影響因子:
截止2014年萬方:影響因子:0.294;總被引頻次:2025
截止2014年知網:復合影響因子:0.425;綜合影響因子:0.168
(二)來稿格式要求規范,項目齊全,按順序包括:
1.文題。一般不超過20字,必要時可加副標題。
2.作者姓名。要求署真名,并在篇首頁地腳標注作者簡介,包括姓名、性別、年齡、學歷、職稱,主要從事的工作及研究方向,地址。
3.作者單位。單位全稱,省、市名及郵編。
4.摘要。概括陳述論文研究的背景、目的、方法、結果和主要結論,要求客觀反映出論文的主要信息,力求文字明確、簡練,一般不超過200字。
5.關鍵詞。選擇反映論文主要內容的術語3—5個,以分號分隔。
6.文題、作者姓名、摘要、關鍵詞的英譯內容。
(三)文責由作者自負。本刊尊重作者文意的基礎上,編輯部有權對稿件進行刪改和節錄發表。
(四)請勿一稿多投。發現一稿多投者,一切不良后果由作者承擔。
(五)來稿在本刊發表后,將及時向作者贈送當期刊物兩本。
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4.什么是國家級、省級、核心期刊
答:“國家級”期刊,即由黨中央、國務院及所屬各部門,或中國科學院、中國社會科學院、各民主黨派和全國性人民團體主辦的期刊及國家一級專業學會主辦的會刊。“省級”期刊即由各省、自治區、直轄市及其所屬部、委辦、廳、局主辦的期刊以及由各本、專科院校主辦的學報(刊)。核心期刊是學術界通過一整套科學的方法,對于期刊質量進行跟蹤評價,并以情報學理論為基礎,將期刊進行分類定級,把最為重要的一級稱之為核心期刊。
5.一般多長時間?
答:根據客戶的要求和選擇的期刊類型不同,而且編輯部也有時間安排,不排除有更長久的時間,建議有需求的用戶一般提前2個月就開始提交訂單比較理想。
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答:當然,我們的每一位客戶,都會分配一名專職的客服為你全程負責,隨時通報進展情況。
7.是否可以真的做到100%?
答:一般來說,可以做到98%以上,如果編輯手里的文章已經比較多的時候,就會推遲一些。該期刊特別忙的話,在征得客戶你的同意后,可以免費更換同級期刊。
8.可以通過那些方式付款?
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