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古代哲學全面深化改革研究

 論文欄目:中國哲學論文     更新時間:2020/4/3 10:49:46   

摘要:習近平同志在黨的十九大報告中指出,要堅持全面深化改革。必須堅持和完善中國特色社會主義制度,不斷推進國家治理體系和治理能力現代化,堅決破除一切不合時宜的思想觀念和體制機制弊端,突破利益固化的藩籬,吸收人類文明有益成果,充分發揮我國社會主義制度優越性。中國古代哲學是中國古代先人智慧的總結與升華,其關系著社會民生,且滲透到社會各行業,這些亙古卓今的智慧被時代匯聚到一起,他們能推動的不僅有過去,還有未來。從中國古代哲學視角理解全面深化改革,把中華文明優秀成果與馬克思主義中國化最新理論相聯系起來,能夠更好地幫助我們理解黨中央在新時期的戰略布局,洞悉歷史,探索未來。

關鍵詞:古代哲學;深化改革;方法論

一、“民可近不可下,民惟邦本,本固邦寧”——全面深化改革要求以人民為中心

以人民為中心,最早可追溯到《尚書》,古人很早就看到了人民群眾的力量,提出“民可近不可下,民惟邦本,本固邦寧”的觀點,人民是用來親近的,不能輕視與低看,人民才是國家的根基,國家才能安定。春秋時期,管子提出了“民為貴”,讓民本思想有了進一步發展。“民惟邦本,本固邦寧”,習近平總書記曾經在《干在實處走在前列》引用過這句話。我們黨的根本政治立場是以人民為立場,也是改革的根本價值取向。人民群眾是全面深化改革的實踐主體。我們的政黨是一個馬克思主義的政黨,馬克思主義哲學和中國古代哲學也是這樣認為,人民群眾是一股不可輕視的力量,他們是歷史的創造者,也是改革的力量源泉。只有人民群眾的參加與支持,改革才能獲得成功;其次,全面深化改革的評價主體是人民群眾。改革的目的,檢驗改革成效的標準是人民群眾的獲得感,只有得到了人民群眾的認同,改革才算成功,同時,改革要充分保障人民群眾的愿望及切身利益,改革的成果盡可能地惠及人民群眾,改革的過程要充分發揮人民群眾的歷史主體地位和主人翁意識。

二、“一陰一陽之謂道”——全面深化改革要堅持馬克思主義茅盾觀

《易經》認為,“一陰一陽之謂道”,“剛柔相推而生變化”。這里把“道”,即最根本的規律,概括為一陰一陽兩種對立因素的相互作用,這是我國古代的“兩點論”,十分可貴的樸素辯證法思想;作者還具體講到日、月推移,形成白天、黑夜;寒暑推移,構成一年四季,由此可見,日月,寒暑這些相反的兩個方面,既相互對立,又相互依賴,構成“一天”、“一年”這樣的事物,這其實就是“馬克思矛盾觀”,要求我們要看問題要堅持“兩點論”和“重點論”相統一。從“兩點論”的要求來看,全面深化改革是一項系統工程,一定要處理好這幾個相對的兩個方面關系:政府與市場、中央與地方、改革與法制、改革發展穩定等重大若干關系。要講兩點論,就是要要求我們依照辯證法辦事,這是其一;其二,堅持“兩點論”,就是要我們學會一分為二地看問題,這是對唯物辯證法十分通俗和高度概括的表達,是我黨一貫遵循的思想方法。市場與政府的作用關系,是全面深化改革的核心。讓市場在資源配置中起決定性作用,發揮好政府作用;中央與地方,是全面深化改革的責任主體、實施主體,是推進全面深化改革的重要部分,要充分發揮中央與地方的積極性;改革與法制,只能一體推進和考慮,不能偏向一方,既要尊重憲法和法律的權威,又要讓任何重大改革有法可依;改革、發展和穩定,穩定是前提,發展是目的,改革是動力,三者應該實現一種生態動態平衡。從“重點論”的要求來看,是要以問題為導向,問題是時代的口號,改革由問題產生而產生。全面深化改革,我們要根據不同階段、時期、不斷變化的形勢和任務的要求發現問題、分析、解決問題,如果缺乏問題意識,沒有問題導向,全面深化改革就容易空對空,就沒有針對性,不能產生實際效果。因此,以問題為導向,通過改革方法來解決發展中的問題,這是我國全面深化改革取得成功的重要經驗。

三、“有即事以窮理,毋立理以限事”——全面深化改革要激勵基層創新

王夫之在《續春秋左氏傳博議》中提出來過“有即事以窮理,毋立理以限事”,這就是說,通過事物來研究事物的理,這是完全正確的方法;但預先立下一個固定不變的理來處理和限制具體的事物,那就是完全錯誤的。這在一定程度上表明了,固步自封是不利于事物發展的,推動事物前進和發展需要不斷的創新。基層創新是改革落地的重要方法。在中國共產黨成立95周年慶祝大會上,習近平總書記強調:“我們全面深化改革,是要使中國特色社會主義制度更好。”我黨在全面深化改革的進程中,摸著石頭過河,是因為要尋找事物的發展規律和特征,又再實踐,通過實踐來獲得真理,是以這樣的方式。越是因為“摸著石頭過河“,越不能掉以輕心,但是我們膽子要放大,步子一定要踩穩,全面深化改革的方法要大膽去探索,在一定條件下,我們允許不同地方和地區用不同的方式來探索。同時,要把基層群眾的積極性調動起來,基層改革的創造性才能被全面激發,公眾對改革的滿意度和認知度才能被提升。

作者:劉建一平

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